CLASE #12 + PRÁCTICA 6

Hola, a todos y a todas.

La clase de DCADI3UA del día 23/10/2018 fue mas corta de lo habitual. 

Visualizamos el vídeo "validation". En este vídeo observamos como una persona alegre, feliz le dice cosas positivas a la gente que acude a validar el carnet. Y esa gente se siente más motivadora, con ganas de hacer cosas y dándose cuenta que si hay alguien que valora su esfuerzo, su trabajo. También, lograba sacar la verdadera sonrisa de las personas.
De eso se trata, de sonreír a la vida, a las personas que están a nuestro al rededor y sentirnos bien, felices pero también hacer felices a las personas de nuestro entorno porque será muy gratificante para nosotros.
Este vídeo ya lo había visto anteriormente porque me lo habían puesto en otra clase y la verdad que me gusto mucho y ahora que lo he visto de nuevo sigo manteniendo la misma opinión.

A continuación, en vez de dar teoría, la clase la utilizamos para realizar las prácticas que teníamos pendientes y para que el profesor explicará la práctica número 6.

Se trataba de rellenar una ficha según lo que nos pregunte con el blog que nos ha tocado, en mi caso me ha tocado el blog de "Escueladeblanca". Un blog creado para tratar temas en la educación infantil. Cómo son los diferentes recursos que podemos encontrar y aplicarlos en el aula para trabajar un tema amplio, por ejemplo: los animales, el abecedario, los colores, las estaciones del año...

Hasta aquí la entrada de este día. Nos vemos en la próxima entrada con muchas más novedades.

Enlace de interés: dcadei3ua.blogspot.com.es

CLASE #07

Hola, el día 02/10/2018 en la clase de DCADI3UA, el profesor nos explicó que es la identidad digital y la reputación online que cada persona tiene.

La información que cada persona publica por internet pero también la que comparte y la información que existe sobre la persona pero está puede ser que la haya introducido otra persona. Todo esto es igual a la propia identidad digital. Aunque no quieras vas a estar en internet sí o sí.

Una vez realizada la introducción sobre estos conceptos vimos unos vídeos relacionados con este tema. El primero titulado “Dave lee tu mente” trataba de un hombre que estaba enfrente de una persona que no conocía y le iba diciendo cosas que eran realidad, personales de la persona. Una vez finalizado se muestra como Dave ha conseguido averiguar todo, a través de las redes sociales. Toda la información depende de nosotros y donde no ponemos límites y deberíamos en lo que compartimos con las demás personas. Si alguna persona publica algo nuestro, es personal y deberíamos firmar un documento como que estamos de acuerdo, no dejar a la otra persona que ponga cosas nuestras sin consentimiento.

El segundo vídeo “Antes de colgar tu imagen en la web...piénsalo” una chica sube una foto suya personal a internet donde se le ve posando y luego es llevada a todas partes por redes sociales, incluso imprimiendola. 
A través de este vídeo se conciencia a la ciudadanía, a los jóvenes, que tengan cuidado con las fotos que suben a internet o también las fotos que comparten con otras personas por el móvil. Ya que una foto tuya personal que compartes puede llegar a estar circulando por todo el mundo.

El tercer vídeo “El riesgo de subir tus fotos a internet”  trataba de un chico japonés que sube una foto a internet y en poco tiempo sufre una serie de ataques a su integridad por la foto subida. La foto subida es modificada por diferentes personajes reales y ficticios que toman la forma de él y producir en la gente risa, cuando las ven. 
Al ver este vídeo te paras a pensar como puede haber gente así, que haga estas cosas para reírse de las personas y lo peor es que no se dan cuenta del daño que hacen hacia la persona de la foto, que se siente avergonzada, cabreada…

Por último el cuarto vídeo “Disconnect To Connect” se muestran personas que están todo el rato con el móvil, incluso cuando están con otra persona al lado y no se hacen ni caso ni se hablan. Pasan todo el tiempo con el móvil pegado y no se dan cuenta de la vida que tienen alrededor. No viven su vida, con las personas que más quieren, al estar todo el rato con el móvil. 
La verdad que es impactante llegar a este problema, que ahora mismo ocurre en la sociedad, donde la mayoría de las personas, por no decir todas, están más tiempo con sus móviles que con las personas importantes para ella.

Después de ver todos estos vídeos, el profesor no dio algunas recomendaciones para cuando nos abrimos alguna cuenta en alguna red social. No facilitar datos personales, proteger la privacidad y la de los demás, elegir quien puede ver tus datos, realizar un seguimiento periódico de tus datos personales.

Se trata que a través de todos estos datos aprendidos y observados nos demos cuenta del peligro que tiene internet y el estar colgando constantemente imágenes nuestras, así como la cantidad de redes sociales que cada persona tiene. Solo con un poco de cuidado y haciendo unos sencillos pasos podremos proteger nuestra privacidad, es decir, la información que vamos subiendo en internet y que las personas pueden ver.

Esta clase ha sido muy práctica, aunque ya algunas cosas ya las sabia o las había escuchado a gente o por los medios de comunicación, al escuchar y estar atenta al tema tratado te das cuenta de lo que pasa alrededor, del problema que existen y que hay que tener mucho cuidado con las fotos personales que publicamos, así como también de la información escrita. 
Así que, solo nos queda seguir las recomendaciones para que nuestra identidad personal no circule por todo internet sin nuestro consentimiento o sin darle la importancia necesaria a las cosas que subimos.

Hasta aquí la clase del martes, próximamente nueva entrada con otro tema diferente a tratar.

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CLASE #04

Hola a todos y a todas.

Hoy comenzamos una nueva entrada de la clase DCADI3UA realizada hoy día 20/09/2018.

Hemos empezado la clase viendo un vídeo que se titulaba “¿Cómo es posible?”. Era un vídeo para el público infantil donde los personajes eran muñecos y animales. Trataba de una niña que estaba muy triste porque había muerto su pajarito. El tema principal en este vídeo era el duelo pero también el uso sin derecho de las TIC. No usar información que no es nuestra estaríamos realizando un uso inadecuado de esa información, ya que estaríamos copiando algo que no es nuestro, que es de otra persona.

Como vemos en el vídeo para un niño o niña la muerte de un animal es algo muy querido pero también si hubiera sido una persona, hubiera tenido más impacto visual y emocional. Entonces, es bueno que entrenemos desde pequeños a los niños y niñas para la vida, es decir, entrenarles en el duelo, mostrárselo como algo normal y así poco a poco se irán adaptando emocionalmente al problema surgido.

Para continuar el profesor nos ha explicado cómo poner música libre de derechos de autor en las presentaciones que vayamos a realizar. Nos ha enseñado una serie de páginas donde podemos descargar la música, algunas son: Audionity, Free music projects... También nos ha explicado cómo convertir formatos de archivo en otro formato de forma online tanto para imágenes, como audios y vídeos.

Todo esto, tanto descargar música y convertir archivos ya sabía hacerlo, pero no conocía las páginas que nos ha enseñado online, ya que siempre descargaba música y convertía archivos en herramientas que descargaba a través de internet. Lo aprendido en la clase de hoy, ahora me servirá tanto para mí como para mis compañeras de grupo, para realizar la presentación que tenemos que hacer para el martes que viene. Así, si queremos poner alguna música o cambiar el formato del Powerpoint ahora sí que sabremos hacerlo a través de internet.

Para finalizar, el tiempo que nos quedaba de clase me he puesto a realizar el trabajo grupal con mi grupo. Hemos empezado con el Powerpoint, poniendo las diapositivas y lo tenemos casi acabado ya. Solo nos falta repasarlo y darle unos retoques para que quede y salga perfecto.

Esta ha sido la explicación de la clase de hoy. La próxima entrada será el martes día 25 con las exposiciones de cada uno de los grupos. 

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CLASE #03

Hola a todos y a todas, ya estoy de nuevo por aquí.

Ayer día 18/09/2018 tuve la segunda clase de DCADI3UA, donde el profesor nos explicó una serie de cosas.

Empezamos la clase con la visualización de un vídeo. En este caso el vídeo se titulaba "Pipas". En el salían dos chicas que estaban manteniendo una conversación. Hablaban sobre un chico que conocen, que esta estudiando para sacarse el graduado y aprender ingles e intenta esforzarse, ya que se a dado cuenta que si no tiene nada no va a ninguna parte y ellas lo ven como algo raro, el estar estudiando. 
El vídeo dejaba muy claro la realidad en la que vivimos. La falta de información y de aprendizaje que se vive hoy en día en los adolescentes o aquellos que ni estudian ni trabajan. También el querer hacer algo pero no hacerlo por si no vamos a saber o por si no nos va a salir bien y de lugar a generar vergüenza. Pero lo importante es intentarlo y aprender cada día de nuestra vida nuevos conceptos. 
Una película relevante donde se puede observar todos estos aspectos vistos en el vídeo y presentes en la realidad es: “El mundo en sus manos”.

La siguiente parte de la clase fue resolver algunas dudas que teníamos sobre el blog. Como enviar la URL correcta, si un día no se asiste a clase hay que hacer la entrada obligatoriamente… y una serie de cuestiones que surgieron, que la verdad, quedaron muy claras.

Luego el profesor nos explicó las presentaciones multimedia eficientes. Nos dio una serie de consejos muy útiles para poder realizar las presentaciones y presentarlas correctamente. Desde que color de fondo es mejor poner según el contexto donde estemos, no poner imágenes borrosas y pequeñas, no hacer faltas de ortografías, ni poner gráficas… Todo esto puede ocasionar que el público tenga una pérdida de atención y por lo tanto no se interesen por la charla. Pero también nos dijo consejos prácticos para empezar a realizar la presentación, ya que lo primero que no hay que hacer es meterse en el ordenador, si no realizar una lluvia de ideas, y ya posteriormente buscar información y crear las diapositivas.

Creo que todos estos consejos me van a ser de gran utilidad para cuando tenga que realizar cualquier presentación tanto para esta clase como para otras o para el trabajo de fin de grado. Ya que antes no tenia ni idea de como hacer bien las presentaciones y a través de esta pequeña explicación, ahora me ha quedado más claro las maneras de como presentarla correctamente.

Para finalizar la clase, después de haber dado toda esta teoría referente a las presentaciones, nos mandó un trabajo en grupo para realizar una presentación dirigida a niños y niñas de 3 a 6 años y ofreciéndoles un tema  fácil con el que puedan aprender y divertirse. En la próxima clase ya empezaremos a la construcción de esta presentación donde iré explicando todo lo que he realizado con mi grupo.

Y hasta aquí la explicación de esta clase con mucha teoría pero la verdad que muy práctica para este curso. Os espero este jueves con la siguiente entrada.

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CLASE #02 + PRÁCTICA 1

Hola a todos y a todas.

Para comenzar, hoy día 13/09/2018, hemos empezado a dar la primera clase de DCADI3UA. El profesor ha arrancado la clase ofreciéndonos un vídeo titulado "Padres vs Tecnología" donde se mostraba toda la verdad de la realidad que tenemos a nuestro alrededor. En este vídeo salía un bebe pequeño, donde lo más importante para él, eran las tecnologías. Y la madre ya desesperada por el comportamiento de su hijo, recoge todos los juguetes y los tira fuera de la casa, le apaga la televisión, abre la puerta de casa para ver si sale a jugar a la calle... y nada. 

Este ejemplo es el mismo de lo que ocurre en nuestra realidad. Muchos son los niños y niñas que desde muy pequeños, incluso hasta con 1 año, ya tienen tablets y móviles y los manejan mejor que los adultos. Esto se ofrece para que los niños y niñas estén entretenidos, no molesten… pero hay muchas más alternativas y no perjudiciales para la vida de ellos, que van a mejorar la calidad de vida de la infancia, que es de lo que se trata. Que aprendan a jugar en compañía con otros niños y niñas, que vivan rodeados de naturaleza para que aprendan nuevos conocimientos y que manipulen, es decir, se trata de que exploren el mundo que les rodea y no tenerlos en casa enganchados horas y horas a las tecnologías.

La segunda parte que hemos visto en clase ha sido el aprendizaje, donde hemos diseñado un esquema con todo lo que pensamos de él. Que es, como lo aprendemos, con quien lo aprendemos, que herramientas utilizamos... Todo esto lo he plasmado en un folio donde queda claro cada una de las preguntas. 

El aprender es conocer cada día cosas nuevas a través de las personas, de la escuela, de los profesores, en casa, aprendiendo cada día más. Pero también aprendo a través del móvil, del ordenador o de libros, ya que siempre estoy en una continua búsqueda de cosas nuevas.

Por último, hemos visto como crear un blog, es decir, todos los pasos que tenemos que seguir desde crear un correo hasta como publicar una entrada. La verdad que conocía la página Blogger pero nunca había creado uno, entonces no sabía mucho como llevar a cabo su creación. 

Gracias a la explicación vista en clase, me ha ayudado mucho a cómo empezar el blog y también a como subir una entrada, y dentro de está, añadirle fotos, algún enlace de alguna palabra que se quiera destacar… La verdad que me ha servido de gran ayuda, ya que sin esta explicación lo podría haber hecho pero con alguna dificultad.

Esta ha sido una pequeña explicación de la primera clase realizada en el aula. Conforme vayamos dando clase, más adelante iré subiendo mas entradas.

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CLASE #01

Hola, mi nombre es Lorena y soy estudiante de la Universidad de Alicante, en el Grado de Maestra de Educación Infantil.

Hoy he empezado con la creación de este blog, donde iré publicando todo lo que vaya sucediendo a lo largo de las clases de DCADI3UA.

Esta primera clase, el profesor hizo una pequeña explicación sobre él para que lo conociéramos y después se centro en lo que vamos a realizar durante este cuatrimestre. Las tareas que tendríamos que hacer y presentar. También vimos todas las clases que vamos a tener durante todo el cuatrimestre.

Fotos extraídas de la presentación del Juanfran 

A simple vista la verdad que me ha resultado muy interesante esta asignatura, ya que pienso que vamos a prender muchas cosas nuevas que nos van a servir para nuestro futuro como profesora de infantil para así enseñar a los niños y niñas de una forma divertida y diferente.

Con forme avancemos las clases iré publicando entradas con un resumen y mi opinión sobre la clase que hemos dado.