Hola ya estoy de nuevo por aquí.
En la clase del día 13/12/2018 expusieron las compañeras el tema 13 El vídeo en la enseñanza y la formación.
Primero hicieron la introducción el tema. El vídeo es uno de las medios didácticos mas utilizados por lo docentes y con los nuevos avances tecnológicos que hay hoy en día, el vídeo es una buena herramienta de apoyo para el diseño, desarrollo y evaluación de los procesos de enseñanza y formación.
Después siguieron explicando el tema, todos los puntos. Lo que mas me llamo la atención fue las 3 actividades didácticas que crearon para que las podamos utilizar en nuestra aula de infantil.
1. Rutinas en familia.
Esta actividad consiste en que toda la familia pasa un fin de semana juntos por ejemplo en el campo o la playa y a través de una cámara o móvil y micrófono tienen que grabarse lo que están realizando durante unos 15 a 20 minutos.
Foto de OKdiario
2. Somos periodistas.
Aquí los niños y niñas serán los propios periodistas. Necesitaran cámara, micrófono y proyector. Se realizara en el aula y les proporcionaremos todo el material necesario. La duración de esta actividad sera durante 20 minutos y todos los viernes de cada mes.
Foto de antoniolerma.es
3. Relatos encadenados.
Para esta actividad se necesita una cámara, un ordenador y un proyector. Se realizará en el aula de los niños y niñas.
Foto de Recursos didácticos de Ingles
Las tres actividades me han parecido muy interesantes y practicas para utilizarlas en un futuro dentro de mi aula de infantil con los niños y niñas. Me parecen divertidas, donde los niños/as se lo pasarían muy bien, a la vez que aprenden.
En esta clase también tuvimos la exposición del tema 8 La imagen fija en la enseñanza:
la fotografía, fotonovela,
cuentos, murales.
El gran avance de la sociedad ha supuesto la integración de las TIC en la educación y en los procesos de enseñanza-aprendizaje. Y a través de la imagen digital se puede crear posters, fotonovelas y murales multimedia.
Nos explicaron que era el plano, que es la parte de la imagen en cámara y hay diversos tipos de planos según lo que queramos transmitir. Por ejemplo: primerísimo plano, primer plano, primer plano amplio, plano medio, plano tres cuartos/americano y plano general. Por otra parte, también los tipos de ángulos, por ejemplo: normal, picado, contrapicado, y aberrante.
Para que nos quedara más claro el tipo de plano que era, hicimos una actividad en clase por parejas y nos teníamos que echar fotos según el plano que nos dijeran nuestras compañeras de clase. La verdad que quedo mucho más claro y ahora podemos hacer fotos mejores y con buena calidad.
Después, la fotonovela donde a través de ella se pueden unir imágenes y textos relacionados con cada una de ellas. Se puede crear a través de una cámara digital y un ordenador o con una aplicación que se llama Bubblr o hofmann.
También podemos crear murales multimedias a través de aplicaciones como por ejemplo: Automotivator. Esta aplicación la hemos utilizado para realizar una práctica que seguro que la habéis podido ver en entradas anteriores.
Todas estas aplicaciones resultan muy útiles para utilizarlas dentro del aula de infantil adaptándolas a los niños y niñas. Como crear un cuento o una fotonovela donde los niños y niñas sean los propios protagonistas. Así también aprenden de una forma divertida y diferente.
Hasta aquí estas dos exposiciones. Ya solo nos quedan dos exposiciones para acabar todos los temas. Hasta pronto.
Enlace de interés: dcadei3ua.blogspot.com.es
